Trang chủ » Can thiệp sớm

Can thiệp sớm

Khuyết tật trí tuệ (Intellectual Disability) là một tình trạng phát triển trí tuệ bị chậm hoặc không hoàn thiện, dẫn đến khó khăn trong việc học hỏi, giao tiếp và thực hiện các hoạt động hàng ngày.

*Nguyên nhân của khuyết tật trí tuệ*

1. *Di truyền*: Các yếu tố di truyền có thể gây ra khuyết tật trí tuệ.

2. *Tổn thương não*: Tổn thương não trước, trong hoặc sau khi sinh có thể gây ra khuyết tật trí tuệ.

3. *Môi trường*: Các yếu tố môi trường như dinh dưỡng kém, độc tố môi trường cũng có thể góp phần vào việc phát triển khuyết tật trí tuệ.

*Đặc điểm của khuyết tật trí tuệ*

1. *Khó khăn trong học hỏi*: Người có khuyết tật trí tuệ thường gặp khó khăn trong việc học hỏi và tiếp thu kiến thức.

2. *Khó khăn trong giao tiếp*: Người có khuyết tật trí tuệ có thể gặp khó khăn trong việc giao tiếp và tương tác xã hội.

3. *Khó khăn trong thực hiện các hoạt động hàng ngày*:  Người có khuyết tật trí tuệ có thể cần sự hỗ trợ trong việc thực hiện các hoạt động hàng ngày.

*Hỗ trợ cho người có khuyết tật trí tuệ*

1. *Giáo dục đặc biệt*: Giáo dục đặc biệt có thể giúp người có khuyết tật trí tuệ phát triển kỹ năng và kiến thức.

2. *Hỗ trợ xã hội*: Hỗ trợ xã hội có thể giúp người có khuyết tật trí tuệ tham gia vào cộng đồng và phát triển mối quan hệ.

3. *Hỗ trợ y tế*: Hỗ trợ y tế có thể giúp người có khuyết tật trí tuệ quản lý các vấn đề sức khỏe liên quan.

Bài viết liên quan
CON TỰ KỶ – ĐỪNG CỐ SỬA, HÃY HỌC CÁCH ĐỒNG HÀNH 🌱
Rối loạn hành vi ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder – Rối loạn tăng động giảm chú ý) ở trẻ là một dạng rối loạn phát triển thần kinh, thường biểu hiện từ giai đoạn mầm non hoặc tiểu học
Con vẫn đi học đầy đủ, vẫn ăn uống bình thường, vẫn cười với bạn bè. Làm sao mà trầm cảm được?” là những câu nói quen thuộc của nhiều bậc phụ huynh bận rộn.
"Hình thành ngôn ngữ qua giáo cụ học tập", tức là quá trình phát triển ngôn ngữ của học sinh thông qua việc sử dụng các giáo cụ (dụng cụ, đồ dùng học tập).
Rối loạn giác quan là một vấn đề phổ biến ở trẻ rối loạn phát triển, bao gồm cả trẻ tự kỷ, rối loạn phổ tự kỷ (ASD), và các rối loạn phát triển khác.
Những tấm thiệp được tạo nên bởi những đứa trẻ phát triển hoàn toàn bình thường thì nó là điều đơn giản. Nhưng đối với một đứa trẻ khuyết tật cách thể hiện tình yêu được như vậy là quá trình học tập thành công, hạnh phúc không tả được
Rối loạn tâm lý học đường là một tình trạng tâm lý phổ biến ở học sinh, có thể ảnh hưởng đến khả năng học tập và cuộc sống hàng ngày.
Kỹ năng tiền ngôn ngữ là những kỹ năng được tiếp thu và thành thạo trước khi trẻ bắt đầu sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp (nói)
Trẻ luôn được kiểm tra kỹ lưỡng. Kết quả đánh giá chính xác, xác định rõ các suy yếu cốt lõi là điều quan trọng để can thiệp đúng hướng giúp trẻ tiến bộ

TRUNG TÂM HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN
GIÁO DỤC HÒA NHẬP TÂM ĐỨC

  • Cơ sở 1: Đông Du, Phường Đào Viên, Bắc Ninh
  • Cơ sở 2: 14 Sơn Đông, phường Nam Sơn , Bắc Ninh
  • Hotline: 0974 633 019
  • Email: hoaiduytuan85@gmail.com

BẢN ĐỒ